그렇다면 문제는 어디에 있을까요? 문제는 교수법에 있습니다. 우리에게 큰 꿈을 꾸고 큰 성취를 이루도록 영감을 주는 교사와 학생의 사례는 수백 가지에 달합니다. 고대 교사들은 학생들을 학문적으로 명석하게 키웠을 뿐만 아니라 정서적, 지적으로도 건전하게 키웠습니다. 안타깝게도 요즘은 그런 사례를 찾아볼 수 없습니다. 우리가 접하는 것이라곤 학교에서 가혹한 체벌이나 교사의 가벼운 폭행과 같은 안타까운 사건들뿐입니다. 이러한 혼란을 설명하기 위해 아무리 많은 이유를 대더라도 가장 중요한 것은 끔찍한 결과입니다. 교실은 학생들로 가득 차고 교사들은 점점 무책임해지고 있습니다. 교사들은 헌신적으로 가르치지도 않고, 학생들도 제대로 공부하지 않습니다. 따라서 우리는 날로 재능 있는 인재를 배출하지 못하고 있습니다.
기술은 효율적인 소프트웨어를 통해 학생들의 기억력을 예리하게 하는 데 도움을 주어 과거처럼 새로운 지성을 보존하고 육성하는 데 도움을 주었습니다. 기술은 인간의 뇌가 정기적으로 예리하게 다듬어지도록 하는 책임을 맡았습니다. 소프트웨어 시장은 학생들이 열악한 학습 환경으로 인해 더 이상 실력을 잃지 않도록 아바쿠스 학습 소프트웨어와 같은 솔루션을 개발했습니다. 이러한 소프트웨어 개발 업체들은 공간적 배열을 통한 기억력 발달이 학업뿐 아니라 개인의 발전에도 매우 중요하다는 것을 잘 알고 있습니다. 이 소프트웨어는 학생들의 뇌가 정기적인 연습과 평가를 수행하도록 하여 뇌를 관리합니다. 학생들은 이를 통해 학교에서 교사가 제공하지 못하는 적절한 관심을 받을 수 있습니다.
건물의 강도는 기초로 측정된다는 것은 널리 알려진 사실입니다. 마찬가지로 학생은 자신의 과목에서 뛰어난 성과를 거두기 위해 명확한 개념과 탄탄한 이해력을 갖춰야 합니다. 하지만 정신없고 촉박하며 제한된 시간표는 학생들이 각 과목의 기초를 다지고 명료하게 정리할 수 있는 시간을 주지 않습니다. 이것이 바로 여러 과목에서 낙제하는 학생들의 수가 급증하는 이유입니다. 아바쿠스 아카데미에서 제공하는 것과 같은 소프트웨어는 학교에서 산출되는 결과보다 더 가산적인 자체 평가 기준을 통해 학생들을 평가합니다.
이러한 온라인 아카데미는 학생들이 세계적인 수준의 경쟁에 대비할 수 있도록 준비하는 것을 목표로 합니다. 목표 지향적이며, 이러한 목표 달성을 위해 헌신적으로 노력하는 팀을 갖추고 있습니다. 따라서 학생들이 더 나은 미래를 준비할 수 있도록 돕는 이 소프트웨어는 21세기의 새로운 드로나차리아(Dronacharya)로 여겨집니다.